Ciclo das Rochas

As rochas surgiram a partir do esfriamento do magma.

*Rocha Magmática/ Ígnea:

• primárias
• magmáticas INtrusivas => formadas na parte INterna
• exemplo: granitos (sustentação do relevo)

↓ calor, pressão, tempo => MODIFICAÇÃO (rocha magmática ou sedimentar)

*Rocha Metamórfica:

• sofreu metamorfose
• ação da chuva, tempo, seres vivos... => fragmentação das rochas
• exemplos: gnaisses e os quartzos

↓ tempo

*Rocha Sedimentar:

• pedaços fragmentados grudam uns nos outros => nova rocha
• exemplos: arenitos, argilitos e calcários.

Relevo- parte 1

Surgimento da Terra:

• Explosão do sol.
• Surge uma esfera de fogo, quente e mole, envolvida por vapores, a Terra.
• Chove na superfície.
• Magma se esfria e endurece formando rochas= LITOSFERA.
• Gases são atraídos plea gravidade formando a camada gasosa da terra= ATMOSFERA.
• A Terra esfriou por fora, por dentro ela ainda é líquida e formada por magma.
• Núcleo= é a parte mais interna, é sólido devido à enorme pressão. (20% da Terra)
• Manto= camada de magma. (80% da Terra)

OBS.: 
Atmosfera + Litosfera = CROSTA
TERRA = LITOSFERA + ATMOSFERA + BIOSFERA + HIDROSFERA.

*A litosfera está disposta em pedaços desiguais= placas tectônicas ou placas litosféricas.
*Falhas tectônicas= são os encontros entre placas tectônicas.
=>Por essas fissuras é possível o deslocamento do magma.
=>São as "bordas" das placas tectônicas.

Camadas internas da Terra:
*Superfície: sustentação à hidrosfera e biosfera e interage com a atmosfera.
*Sial: Silício + Alumínio= Camada Continental
*Sima: Silício + Magnésio= Camada Oceânica
*Astenosfera: camada pastosa= entre litosfera e manto
*Manto Superior: camada mais externa do magma= mais fria
*Manto Inferior: camada mais interna do magma= mais quente
*Nife: Níquel +Ferro= Núcleo Sólido

Corrente de convecção:
*Manto superior: temperatura menor => magma desce por pressão.
*Manto inferior: temperatura maior=> magma sobe junto com gases.
Correnteza de magma= MOVIMENTAÇÃO DAS PLACAS TECTÔNICAS.

As Formas do Relevo

As formas do relevo:

Sobre as estruturas se desenvolvem formas de relevo.

Planaltos:

• São áreas onde o processo de desgaste são maiores que os de deposição, delimitadas por escarpas elevadas.
• Geralmente são formas residuais (formas de relevos que restaram de formações antigas.)
• "Planos altos."

Pico da Bandeira: ponto mais alto do planalto brasileiro.

Pico da Bandeira

Pico da Bandeira

Monte Roraima (Planalto das Guianas) 

Serra de Maracaju- MS

Planícies: 

• São áreas onde os processos de deposição têm predominância sobre os de desgaste (formadas pelo recebimento de sedimentos).
• Geralmente planas.
• Sedimentação fluvial, lacustre ou marítima.

Planície do Pantanal

Planície do Rio Amazonas

Praia de Barra de São Miguel- AL (Planície Litorânea)

Depressões:

• São áreas mais baixas que outras em seu entorno, são originadas de longos processos de desgaste. Mais planas que os planaltos, com leves inclinações por sofrerem intemperismo.
• Podem ser relativas (acima do nível do mar) ou absolutas (abaixo do nível do mar).
•  Presença frequente no território brasileiro, nos limites entre unidades do relevo, principalmente nas bordas das bacias sedimentares, ao separá-las dos planaltos do embasamento cristalino.

Lagoa das Sete Cidades- Açores

O Brasil de Aroldo de Azevedo:

O Brasil de Aziz Ab'Saber:

O Brasil de Jurandyr Ross:

Recomendações:

Slides Formas e Unidades do Relevo- Prof. Arnaldo

Equinodermos

Características:

• triblásticos, celomados, deuterostômios 
• sistema circulatório reduzido/ausente
• sistema nervoso reduzido
• tubo digestório completo
• respiração e excreção: difusão através da superfície do corpo (sistema ambulacrário pode ajudar)
• reprodução sexuada com sexos separados/ hermafroditas
• geralmente fecundação externa e desenvolvimento indireto
• alto grau de regeneração
• coberto com espinhos/ protuberâncias espinhosas 
• sistema locomotor/ ambulacrário (locomoção, fixação e alimentação)

Adultos: sésseis, simetria radial, locomoção lenta.

Larvas: vida livre, simetria bilateral, endoesqueleto e calcário.

Sistema Ambulacrário:

• Água penetra pela placa madrepórica (placa perfurada do esqueleto) e cai em canais que percorrem o corpo.
• Dos canais radiais saem os pés ambulacrários que atravessam o esqueleto para o exterior do corpo.
• Contração da musculatura nas ampolas (os pés ambulacrários enchem-se/esvaziam-se)
• Água é injetada nos pés-> sucção de substrato.

Moluscos

Moluscos: corpo mole e não segmentado.

Características:

• triblásticos, celomados, protostômios
• apresentam simetria bilateral
• animais de corpo mole e não metamerizado (segmentado)
• muitos apresentam uma concha a qual é produzida pelo manto (uma dobra da epiderme)
• o corpo se divide em: cabeça, pé e massa visceral.
• respiração branquial ou pulmonar (epiderme vascularizada)
• sistema circulatório aberto ou lacunar (o sangue entre direto em contato com os tecidos)
• sexos separados, sendo algumas espécies hermafroditas. 
• F! interna ou externa, desenvolvimento direto ou indireto.

Classificação: (mais importantes)

• Gastrópodes: ou também chamados de univalves (uma única valve) vivem ambiente terrestre úmido (respiração pulmonar) ou aquático (respiração é branquial). Os órgãos internos, ou massa visceral, ficam embaixo da concha. Cabeça com dois pares de tentáculos semelhantes a antenas, com presença de olhos nas extremidades do par te tentáculos mais comprido. Na boca exite a rádula, uma "língua raspadora." Os pés produzem um muco que auxiliará na locomoção.
• Bivalves: como o nome já diz, apresentam duas valves. A maioria vive fixo a um substrato, muitos se enterram na areia e poucos conseguem se mover abrindo e fechando as valvas. São animais filtradores de respiração branquial. Cabeça não é diferenciada do corpo e alguns apresentam órgãos sensorias na borda do manto. Massa visceral dentro da concha (bivalve) e pé bem desenvolvido.
• Cefalópodes: da cabeça saem tentáculos com ventosas, massa visceral dentro de um "saco" desenvolvido  pela parede do corpo, o pé se transformou num sifão (ejeta água com força/ natação "a jato"). Órgão dos sentidos bem desenvolvidos (olho) e sistema circulatório fechado. Algumas espécies têm uma glândula produtora de tinta que é usada para confundir predadores enquanto fogem.

Química Orgânica- Introdução

A química orgânica estuda os compostos do carbono.

Obs.: Carbono faz 4 ligações (grupo 4A, faz 4 ligações)

Classificação do Carbono:

• Primário: Ligado a no máximo um átomo de carbono.
• Secundário: Ligado a dois átomos de carbono. 
• Terciário: Ligado a três átomos de carbono.
• Quaternário: Ligado a 4 átomos de carbono.

Fórmulas: molecular e estrutural plana.

Ex: C5H10 (Ciclopentano)

Cada vértice encontramos um carbono (C).

Primeira Lei de Faraday

Primeira Lei de Faraday:
“A massa de um composto eletrolisado é diretamente proporcional à quantidade de eletricidade que passa pelo sistema”

Traduzindo:
Quanto maior intensidade da corrente elétrica na eletrólise, maior será a massa produzida.

Para calcular a carga elétrica:

Q= i.t

Q: carga elétrica (C)
 i: corrente elétrica (A)
 t: intervalo de tempo (s)

Constante de Faraday: 1 FA= 96500 C